[VivienTeLin]

Народ, кто-нибудь играл в игры-школы? Мне очень нужно, чтобы мне рассказали, как там делаются занятия - я планирую игру по Магцитадели, где часть времени точно будет занята уроками, а у меня никакого опыта. Придумывать механику совсем с нуля страшно )

@темы: РИ, МВиП

Comments

[Айрелери]

Павильонки про Хогвартс были в количестве! (И еще игра про ДАшный Круг магов, там тоже были лекции с практикумом.)
Собственно, составлялось расписание - учебный день включал 4-5 уроков. Преподаватели придумывали лекции (иногда с практикой). 1 лекция - примерно полчаса, дальше уже нерационально, потому что не лекциями едиными все-таки)
Самое интересное было, когда лекция совмещалась с практикой. Например, занятие по трансфигурации, где собственно сабж отыгрывался сборкой оригами, и все получили куски бумаги и задания, а Макгонагалл не только рассказала, но и собрала потом эти задания. Или практикум по колдомедицине, где мы извлекали пули из куриных туш и зашивали им раны (а потом их же приготовили нам на ужин). Кстати прикольный вариант когда перед игрой задается какая-то домашка и в начале урока сами ученики тоже что-то рассказывают. Или сдают оригами XDD Или как вариант было очень весело на Фейте, где нам налили отравленный чай, а потом рассказали об этом и велели искать противоядие: очень это сплотило и взбодрило). Но это уже не сам учебный процесс.
Вообще если есть возможность поиграться в обучение на практике, то надо юзать: система жестовой магии вообще отлично подходит: Вместе красиво поотрабатывать, потом сдавать.
Между лекциями нужны перерывы - на поиграть социалочку и личку, на порулить личные квесты, вот это вот все)

[Helkarel]

Тоже было в количестве, школа или универ. Создается заранее известное расписание, иногда даже без перерывов между занятиями и на целый день - но с возможностью для игроков-учеников сбежать, если им очень надо)) Естественно после этого будет наказание, но уже как игровой момент. Имхо, лучше всего идут семинары, практические занятия или лекции на цепляющие темы, на которых можно начать с лектором спорить, иначе может стать скучно и игроку-преподу, и игрокам-ученикам. Например в игре про альтернативный ранний СССР чудесно поругались с преподавателем идеологии за то, что важнее, личное или государственное. Часть учеников ушла, хлопнув дверью, часть пообещала написать в соответствующие органы, короче получилось довольно интересно. На Доме-католическом-приюте тоже было очень плотное расписание и для того, чтоб игроки не офигели, чередовали - что-то интеллектуальное-лекционное, потом что-то связанное с ручным трудом или физической нагрузкой, то же военное построение. Или выгнать ночью и заставить в снегу отжиматься))
Чтобы добавить социалки имеет смысл дробить на малые группы и давать каждой какое-либо задание. Лучше всего, чтобы был элемент соревнования, чья команда победит - та освобождена от дежурств по кухне. к примеру.
Ещё хороший вариант специально подгадать тему уроков, которая будет перекликаться с происходящим в сюжете. например, все ловят хтоническую болезнь - и лекция как раз о разнообразной хтони и том, как можно её призвать, ученики слушают, мотают на ус, а потом пытаются это осуществить. Причем на лекции ритуал вполне может быть рассказан как ошибочный, ведь практика часто расходится с теорией, - и либо игроки каким-то образом поймут, как его исправить, либо будут разгребать последствия неверного ритуала - например, вместо доброго духа призовут ту самую болезнь.
По времени по разному было от 20 минут до часа. Имхо лучше всего 30-40 минут на урок давать, меньше ничего не успевают, больше - устают.

[Айрелери]

Кстати да, сюжетные вбросы через лекции отлично работают! Препод выдает инструкцию, как, например, запинать боггарта, а вечером ты идешь в Запретный Лес дарить троллю цветы, а по дороге как раз забарываешь игротехническое препятствие) Или рассказывают про родовые проклятия, а снятие проклятия - как раз кусок того, что надо сделать, чтоб вынести главное козло.

[VivienTeLin]

Тамриэлла Эн., спасибо! Я как раз додумалась до домашки, а вот практика - это круто. Магия у нас МВиПовская, то есть рисование-музыка-писательство-стихосложение, и большинство игроки явно будут уметь слабее персонажей, но вот текст написать на сто слов, думаю, смогут. Особенно если обозвать это проверочной работой ) И куриные туши! Боже, я теперь обязательно где-нибудь поюзаю медицину куриными тушами, это же огонь!

Helkarel, очень подробная информация, спасибо большое! Особенно за тайминги, я в них очень сомневалась, и за идею лекции-дискуссии. И подгадать тему уроков к сюжету, вроде такая очевидная идея, а мне вообще в голову не приходило. Теперь мне не так страшно )

[Айрелери]

VivienTeLin, посмотри кстати в сторону и стословников в плане "опишите то-то и то-то", и пирожки - там нужна только ритмика, они нерифмованные и с ними сильно проще. в плане расчетов и активизации мозга - можно подумать о задачках типа астрариумов в Инквизиции, там и логику надо включать, и в конце получается картинка (я хочу на какую-нибудь игру такую модель навигации по гипертуннелям). Складывание оригами и кусудам по заданной схеме тоже хорошая модель: отыгрывать творчество творчеством, хотя немного другим, но достаточно доступным для всех.
А еще, а еще, в плане игры словами и фантазией и на взаимодействие через это друг с другом... miiir.livejournal.com/2525287.html
Я еще могу поискать, как это адаптировали в более понятный вид, потому что на игры брали)

[VivienTeLin]

Тамриэлла Эн., надо тогда перед игрой придумать немного пирожков, подходящих миру, чтобы было, от чего отталкиваться... Или хокку, тоже чистый счет слогов ) О, оригами можно поюзать как скульптуру! У нас как раз внезапный приезжий специалист может дать урок )
Кармартен клевый, ага, я читала, но не уверена, как метаморфозы подойдут... Хотя у нас есть художничья специализация "миражи", можно в ту сторону, не как собственно отыгрыш магии, но как настройка мышления. Красивая же штука )
Предварительно набор уроков:
История - опрос по выданной бэковой информации
Рисование - игра в метаморфозы в качестве тренировки теории
Первая помощь - перевязка попарно
Поэзия - хокку или пирожки
Скульптура - оригами
Писательство - стословные рассказы
Музыка - ???
Что-то будет в жанре проверки домашних работ, что-то практикой.
Скорее всего, все семь уроков мы не сыграем, даже если по полчаса на занятие ставить, долго. Так что буду выбирать самое интересное и корректировать расписание )

[Айрелери]

VivienTeLin, на моей памяти метаморфозами отыгрывались поединки) Это оч прикольно именно с точки зрения отыгрыша, это классно с точки зрения взаимодействия с партнером, но есть нюансы: всем нужно разное время на раскачку и у кого-то играть самому с собой будет круто, а в ситуации, когда надо думать быстро и на публику - не очень.Так что тут надо реалньо на ситуацию и игроков смотреть)

Идея для музыки: если есть хрустальные бокалы, то наполнить водой каждый на разном уровне, чтобы получались разнотоновые мелодичные дзынь. И из дзынь - подобрать что-то мелодичное, просто чтобы 5-7 нот звучали гармонично.

[VivienTeLin]

Тамриэлла Эн., про метаморфозы я думала играть всем классом по кругу, паре-тройке последних зачет, остальным домашка - тренироваться дальше )

С бокалами идея классная, у нас их нет, но можно попробовать найти. А еще можно попробовать из случайных звуков подобрать мелодию, опять всем классом, щелчки там, хлопанья-топанья и т.д. Забавно, что из-за бэка нельзя смешивать музыку с пением )
А вообще давай я тебя сразу ангажирую на 22 сентября? Дата приурочена к ДР Вэл ) Та же Империя, что на "Празднике имени", три года после него и АУ относительно той игры - Император остался жив, Чагатай не присутствовал, а тот, кто был вместо него, умнее и магического дара не лишился.

[Айрелери]

VivienTeLin, вот по кругу классно может быть, да, все вместе и история общая)))

А вот я бы ужасно рада бы, но мне надо понять по датам самой сейчас - я из-за болезни жутко туплю и зависаю. Осознаю и сразу скажу, могу или нет! (А то хотеть-то я всяко хочу...)

[VivienTeLin]

Тамриэлла Эн., буду ждать осознания ) Здоровья тебе там!